开学与松弛感 （齐恩恩 ）

阳光透过窗帘照在书桌上，光影一块一块的。屋里头，钟表滴答滴答响，孩子的笔在纸上沙沙写，这声音就像是在告诉大家假期马上要到头了。孩子趴在书堆与题海之中，能看出来有点焦虑与紧张，全然没有了暑期的“松弛感”。

“松弛感”是今年巴黎奥运会的热词，有很多网红主播对“松弛感”一词做过解说，其中我最认同的还是“松弛感源自紧张的积累。”就像在这即将开学之际，有的孩子已经整装待发，做好了迎接新学期的一切准备；而有的孩子在经过两个月的“松弛”后，正在手忙脚乱的“赶工期”。面对着堆积如山的假期作业，他们不得不绞尽脑汁，挑灯夜战，试图在最后关头力挽狂澜。如果你要翻开他们的作业本，你就会发现，丢三落四、字迹潦草已经成为了常态。

孩子开学前的狼狈样，仿佛让我看到了在工作中临近检查考核时候的自己，紧张而焦虑。在有些人看来，在临近检查时各种突击补材料是很正常的一件事，但我们都清楚，这其实是一种不良的工作习惯。

临时抱佛脚式的突击，虽然可能在表面上让工作看起来“完整”，但往往缺乏深度和质量。真正的成果应该是在日常工作中一步一个脚印积累起来的，而不是靠最后关头的慌乱补救。就如同孩子的学习，如果在整个假期中有计划地完成作业，进行知识的巩固和拓展，那么临近开学时就不会如此狼狈不堪。

我们应该反思这种现象，无论是孩子的学习还是我们的工作，都需要培养良好的时间管理和自律能力。所以，当面对工作检查时，我们不妨问问自己：是否已经做了足够的准备工作？平时的工作中是否保持着高效和主动？是否每项任务都得到了妥善处理？如果答案是肯定的，那么，检查只是一个形式，我们的心中自然不会有丝毫的紧张感。反而，我们可以利用这一机会展示自己的工作成果，得到相应的认可与指点。

在日常中保持适度的紧张感，有条不紊地推进任务，而不是等到最后时刻才陷入慌乱。只有这样，我们才能真正拥有“松弛感”，这种“松弛感”不是来自于临时的放松，而是源于长期的努力和积累所带来的自信与从容。

我很喜欢网络中传播的这句话：“只有拼尽全力，才能看起来毫不费力。”虽然没有找到这句话的源头，但是我相信只有经历了艰苦的拼搏，才能收获看似轻松的成果。“松弛感”告诉我们的应该是充分的准备，而不是“躺平”式的空虚。

（中煤新集公司 齐恩恩）