安徽煤炭经济网 构建“三大体系”做实做优员工教育培训(郭春龙)-安徽煤炭网

构建“三大体系”做实做优员工教育培训(郭春龙)

 

 

今年以来,中煤新集公司培训中心紧紧围绕煤矿安全培训这个中心工作,不断优化“三项岗位”人员和班组长的培训流程,针对不同层级培训对象,优化培训方案,精心设计课程,有针对性增加“守规矩”安全文化内容,统筹“整体”与“个体”“普遍”与“滴灌”的教育培训需求,构建员工师资教育体系、特色员工教育阵地体系、培训质量评估管理体系,努力锻造政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的过硬人才队伍,为公司高质量发展提供智力保证。

建好员工师资教育体系,着力解决“谁来教”的问题

聚焦日益丰富的员工教育学习内容和各级各领域员工多样化、个性化的培训需求,探索构建了公司、培训中心、矿培训办三级员工师资库体系,全力破解了基层员工教育师资紧缺、分布不平衡等难题。紧扣“采、掘、机、运、通”等煤矿紧要领域培训内容,通过“内育+外聘”“走出去+请进来”模式,组建200多名公司师资库。同时开展“守规矩”安全文化教育,邀请公司各单位纪检系统领导干部为管理人员授课,教育党员干部要坚决守住底线、红线,在安全生产工作中不仅要提高安全生产责任意识,更要做到敬畏党纪、严守廉洁,树牢“规矩意识”,搭建了公司三级师资库体系,妥善解决了“谁来教”的问题。

建强特色员工教育阵地体系,着力解决“在哪教”问题

培训中心充分发挥特种作业实训基地、VR安全体验馆、4D影院、培训教育平台等现代化培训阵地优势,聚焦解决基层员工学习教育阵地单一、吸引力不强等问题,坚持守正创新,突出精品特色,变“单行线”为“立交桥”。引入虚拟现实(VR)、先进技术,打造沉浸式的培训场景,让员工在逼真的环境中进行模拟操作和应急演练。VR安全体验馆紧扣“全心智模式”培训七步法中的“情境体验”和“心智重塑”环节,将晦涩、复杂的安全知识转换成沉浸式、交互式、游戏式的体验,提高学员学习各种危险场景下安全知识及自救知识的积极性。同时将公司各单位优质教学课件上传至培训教育平台,为公司员工提供方便实用的“掌上课堂”。“线上+线下”“课堂+现场”“虚拟+现实”,解决“在哪教”问题。

建实培训质量评估管理体系,着力解决“怎么评”问题

着力加强教育培训工作规范性、约束性,探索建立员工教育培训质量评估体系,坚持系统谋划部署、加强监督考核,以严密的质量评估制度提升员工教育实效。以落实学时制度等为抓手,从认定标准、登记程序、监督管理、结果运用等4个方面,制定学习教育质量评估机制,把培训质量作为培训工作要点,持续压实责任。每一期培训,学员均可从培训教育平台手机APP中对教师授课情况进行综合评价。根据评价得分,有针对性的对课程进行优化调整,最终达到“以评促优”的目标,解决“怎么评”问题。

(中煤新集公司培训中心 郭春龙)

 

 

 

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